Erinnerungen teilen: Ein Picknick und ein Strandtag

In dieser Englischstunde stärken die Schülerinnen und Schüler ihr Hörverständnis, ihre Grammatikkenntnisse und ihre Kooperationsfähigkeiten anhand zweier spannender Geschichten über verschiedene Aktivitäten im Freien. Mit Hilfe der Diktogloss-Technik hören die Lernenden kurze Erzählungen, die Familienausflüge und Freizeiterlebnisse beschreiben, machen sich mit Hilfe von visuellen Hilfsmitteln Notizen und rekonstruieren die Texte aus dem Gedächtnis. Die Lektion konzentriert sich auf besitzanzeigende Determinanten und besitzanzeigende Pronomen und hilft den Lernenden, Formen wie mein, dein, sein, ihr, unser, ihr, mein und unser in sinnvollen Zusammenhängen zu erkennen und anzuwenden. In Gruppen- oder Paararbeit üben die Lernenden Genauigkeit, Erinnerungsvermögen und Teamarbeit und entwickeln gleichzeitig Strategien für aktives Zuhören und das Behalten der Sprache. Durch den Vergleich ihrer rekonstruierten Versionen mit den Originaltexten verbessern die Lernenden ihre Fähigkeiten zur Selbstkorrektur, erweitern ihren Wortschatz in Bezug auf persönlichen Besitz und gemeinsam genutzte Gegenstände und gewinnen Selbstvertrauen bei der Verwendung der englischen Sprache zur Beschreibung von Besitz und Beziehungen in Alltagssituationen.