Δράσεις στο χρόνο

Σε αυτό το μάθημα αγγλικών, οι μαθητές αναπτύσσουν γραμματική επίγνωση, κατανόηση και επικοινωνιακές δεξιότητες μέσα από δομημένες δραστηριότητες που επικεντρώνονται στον τέλειο προοδευτικό ενεστώτα και τον τέλειο προοδευτικό αόριστο. Ακολουθώντας την προσέγγιση Processing Instruction, οι μαθητές καθοδηγούνται να παρατηρήσουν τις διαφορές στη μορφή και τη σημασία, συμπεριλαμβανομένου του κατά πόσον μια ενέργεια βρίσκεται σε εξέλιξη ή έχει ολοκληρωθεί και πώς εκφράζεται η διάρκεια μέσω της χρήσης των have/had + been + -ing. Μέσω αναφορικών και συναισθηματικών δραστηριοτήτων, οι μαθητές ακούν, διαβάζουν, συμπληρώνουν εργασίες πολλαπλής επιλογής και αξιολογούν δηλώσεις, ενώ παράλληλα συμμετέχουν σε συζητήσεις σχετικά με γενικές γνώσεις και προσωπικές εμπειρίες. Οι εργασίες σε ζεύγη και ομάδες προωθούν την ενεργό συμμετοχή, τη διόρθωση από τους συμμαθητές, τον αυτοέλεγχο και την αυτοπεποίθηση στην ακριβή έκφραση ενεργειών με τον κατάλληλο προοδευτικό χρόνο και την κατάλληλη διάρκεια.