Die Stellung der Frau in der Bildung

In diesem Abschnitt, der die Sprache mit dem Literaturunterricht der 9. Klasse kombiniert, erwerben die Schülerinnen und Schüler grundlegende literarische Fähigkeiten (ästhetischer Genuss von Texten, kritisches Denken usw.) und üben gleichzeitig das Verständnis und die Verwendung von sekundären adverbialen Nebensätzen. Durch kreative und integrative Aktivitäten entwickeln sie alle sprachlichen Fähigkeiten und machen sich gleichzeitig durch den Text mit kreativem Lesen und Schreiben, dem Abbau von Stereotypen, der Verteidigung der Menschenrechte und der Stärkung ihres sprachlichen Ausdrucks vertraut.