To, co robimy (sami)

W tej lekcji języka angielskiego uczniowie rozwijają świadomość gramatyczną, rozumienie i umiejętności współpracy poprzez ustrukturyzowane ćwiczenia skoncentrowane na zaimkach zwrotnych. Zgodnie z podejściem Processing Instruction, uczniowie są prowadzeni do zauważenia form gramatycznych i ich zgodności z podmiotem, aktywując strategie, które pomagają przekształcić dane wejściowe w spożycie. Poprzez działania referencyjne i afektywne uczniowie czytają, dopasowują, wykonują i omawiają zdania, wzmacniając prawidłowe użycie zaimków zwrotnych w znaczących kontekstach. Praca w parach i grupach promuje aktywne zaangażowanie, samokontrolę i pewność siebie w wyrażaniu działań wykonywanych przez siebie lub dla siebie.