Kto robi co

W tej lekcji języka angielskiego uczniowie rozwijają świadomość gramatyczną, rozumienie i umiejętności komunikacyjne poprzez ustrukturyzowane ćwiczenia koncentrujące się na zgodności podmiotu z czasownikiem. Zgodnie z podejściem Processing Instruction, uczniowie są prowadzeni do zauważenia zgodności między podmiotami i czasownikami, w tym użycia zaimków nieokreślonych w liczbie pojedynczej (wszyscy, nikt, ktoś itp.) oraz do identyfikacji form gramatycznych i niegramatycznych. Poprzez ćwiczenia referencyjne i afektywne uczniowie słuchają, czytają, uzupełniają luki, dopasowują podmioty do czasowników i oceniają poprawność zdań, jednocześnie angażując się w dyskusje na temat swoich osobistych doświadczeń i opinii. Praca w parach i grupach promuje aktywne zaangażowanie, wzajemną korektę, samokontrolę i pewność siebie w dokładnym stosowaniu porozumienia podmiot-czasownik w znaczących i spersonalizowanych kontekstach.