Irritabilité

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Description

Dans cette section, qui combine les cours de langue et de biologie de la première année du collège, les élèves acquièrent les connaissances nécessaires sur la notion d'excitabilité chez les organismes, le système nerveux et le cerveau. Parallèlement, ils s'exercent à la compréhension et à l'utilisation de mots dérivés, à la reconnaissance et à la création de propositions subordonnées causales (relation cause-effet), temporelles et finales, au pluriel des noms et à la voix passive. De plus, les élèves sont encouragés à partager leur expérience linguistique de leur langue maternelle et d'autres langues qu'ils connaissent. Par des activités créatives et inclusives, de pensée critique et d'écriture et d'apprentissage collaboratifs, ils développent toutes les compétences linguistiques.

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Dans cette section, qui combine les cours de langue et de biologie de la première année du collège, les élèves acquièrent les connaissances nécessaires sur la notion d'excitabilité chez les organismes, le système nerveux et le cerveau. Parallèlement, ils s'exercent à la compréhension et à l'utilisation de mots dérivés, à la reconnaissance et à la création de propositions subordonnées causales (relation cause-effet), temporelles et finales, au pluriel des noms et à la voix passive. De plus, les élèves sont encouragés à partager leur expérience linguistique de leur langue maternelle et d'autres langues qu'ils connaissent. Par des activités créatives et inclusives, de pensée critique et d'écriture et d'apprentissage collaboratifs, ils développent toutes les compétences linguistiques.

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