Subject: Sprache

Fahrten

In dieser Englischlektion erkunden die Schüler Vokabeln im Zusammenhang mit Reisen und Reisezielen und lernen, verschiedene Verbformen zu erkennen und zu verwenden. Durch ansprechende Aktivitäten wie bildbasierte Diskussionen, Hörübungen und ein Laufdiktatspiel verbinden die SchülerInnen das Sprachenlernen mit realen Kontexten. Sie vergleichen, wie Zeit und Verbformen im Englischen und in ihrer L1 ausgedrückt werden, und verbessern so ihr grammatikalisches Bewusstsein und ihre mehrsprachige Kompetenz. Die Lektion fördert die Zusammenarbeit, die aktive Teilnahme und die Neugierde auf andere Orte und Kulturen.

Erinnerungen teilen: Ein Picknick und ein Strandtag

In dieser Englischstunde stärken die Schülerinnen und Schüler ihr Hörverständnis, ihre Grammatikkenntnisse und ihre Kooperationsfähigkeiten anhand zweier spannender Geschichten über verschiedene Aktivitäten im Freien. Mit Hilfe der Diktogloss-Technik hören die Lernenden kurze Erzählungen, die Familienausflüge und Freizeiterlebnisse beschreiben, machen sich mit Hilfe von visuellen Hilfsmitteln Notizen und rekonstruieren die Texte aus dem Gedächtnis. Die Lektion konzentriert sich auf besitzanzeigende Determinanten und besitzanzeigende Pronomen und hilft den Lernenden, Formen wie mein, dein, sein, ihr, unser, ihr, mein und unser in sinnvollen Zusammenhängen zu erkennen und anzuwenden. In Gruppen- oder Paararbeit üben die Lernenden Genauigkeit, Erinnerungsvermögen und Teamarbeit und entwickeln gleichzeitig Strategien für aktives Zuhören und das Behalten der Sprache. Durch den Vergleich ihrer rekonstruierten Versionen mit den Originaltexten verbessern die Lernenden ihre Fähigkeiten zur Selbstkorrektur, erweitern ihren Wortschatz in Bezug auf persönlichen Besitz und gemeinsam genutzte Gegenstände und gewinnen Selbstvertrauen bei der Verwendung der englischen Sprache zur Beschreibung von Besitz und Beziehungen in Alltagssituationen.

Ein Tag bei der Arbeit: Marys Café und Ms. Smiths Klassenzimmer

In dieser Englischstunde stärken die Schüler ihr Hörverständnis, ihre Grammatikkenntnisse und ihre Kooperationsfähigkeiten anhand von zwei spannenden Geschichten über verschiedene Berufe. Mithilfe der Diktogloss-Technik hören die Lernenden kurze Erzählungen, die den Arbeitsalltag beschreiben, machen sich mit Hilfe von visuellen Hilfsmitteln Notizen und rekonstruieren die Texte aus dem Gedächtnis. Diese Aktivität konzentriert sich auf die Subjekt-Verb-Übereinstimmung und hilft den Schülern, die korrekten Verbformen im Kontext zu erkennen und anzuwenden. In Gruppen- oder Paararbeit üben sie Genauigkeit, Erinnerungsvermögen und Teamarbeit, während sie Strategien für aktives Zuhören und das Behalten der Sprache entwickeln. Durch den Vergleich ihrer rekonstruierten Versionen mit den Originaltexten verbessern die Lernenden ihre Fähigkeiten zur Selbstkorrektur, erweitern ihren Wortschatz in Bezug auf Berufe und Arbeitsplätze und gewinnen Selbstvertrauen bei der Verwendung der englischen Sprache zur Beschreibung von Berufen und alltäglichen beruflichen Aktivitäten.

Bücher und Schmökern: Ein Blick in die Bibliothek und Buchhandlung

In dieser Englischstunde trainieren die Schüler anhand von zwei Geschichten über eine Bibliothek und einen Buchladen ihr Hörverständnis, ihre Grammatikkenntnisse und ihre Fähigkeit zur Zusammenarbeit. Mithilfe der Diktogloss-Technik hören sie sich kurze Erzählungen an, machen sich Notizen mit visuellen Hilfsmitteln und rekonstruieren die Texte. Die Lektion konzentriert sich auf Passivsätze und die nicht aktive Stimme und hilft den Schülern, Konstruktionen wie is borrowed, is given und are arranged zu erkennen und zu verwenden. In Paar- oder Gruppenarbeit üben die Lernenden Genauigkeit, Erinnerungsvermögen und Teamarbeit und gewinnen Sicherheit bei der Beschreibung von Ereignissen, bei denen das Subjekt die Handlung übernimmt.

Alltägliche Routinen

In dieser Englischstunde stärken die Schüler ihr Hörverständnis, ihre Grammatikkenntnisse und ihre Kooperationsfähigkeiten anhand von zwei fesselnden Texten über tägliche Abläufe. Mithilfe der Technik des laufenden Diktats hören die Lernenden kurze Erzählungen, notieren Schlüsselinformationen und rekonstruieren die Texte aus dem Gedächtnis. Diese Aktivität konzentriert sich auf Reflexivpronomen und hilft den Lernenden, die richtigen Pronomenformen im Kontext zu erkennen und anzuwenden, einschließlich Singular, Plural und Übereinstimmung mit dem Subjekt. In Gruppen- oder Paararbeit üben die Lernenden Genauigkeit, Erinnerungsvermögen und Teamarbeit und entwickeln gleichzeitig Strategien für aktives Zuhören und das Behalten der Sprache. Durch den Vergleich ihrer rekonstruierten Versionen mit den Originaltexten verbessern die Schüler ihre Fähigkeiten zur Selbstkorrektur, erweitern ihren Wortschatz in Bezug auf Routinen und das tägliche Leben und gewinnen Selbstvertrauen im Umgang mit der englischen Sprache, um unabhängig durchgeführte Handlungen zu beschreiben.

Die Kraft des Ausdrucks: Wie Musik und Tanz uns verbinden

In dieser Englischstunde trainieren die Schüler anhand von zwei spannenden Geschichten über Musik und Tanz ihr Hörverständnis, ihre Grammatikkenntnisse und ihre Fähigkeit zur Zusammenarbeit. Mithilfe der Diktogloss-Technik hören die Lernenden kurze Erzählungen, machen sich mit Hilfe von visuellen Hilfsmitteln Notizen und rekonstruieren die Texte aus dem Gedächtnis. Die Lektion konzentriert sich auf Ergänzungssätze und indirekte Fragesätze und hilft den Lernenden, Konstruktionen wie wonder what..., ask how... und explain why... in sinnvollen Zusammenhängen zu erkennen und zu verwenden. Durch Paar- oder Gruppenarbeit üben die Lernenden Genauigkeit, Erinnerungsvermögen und Teamarbeit, während sie gleichzeitig an Sicherheit bei der Beschreibung von Ereignissen, Gedanken und Untersuchungen auf Englisch gewinnen.

Tage des Lachens: Von Einkaufszentrum-Abenteuern bis zu Geburtstagsfeiern

In dieser Englischstunde verbessern die Schülerinnen und Schüler ihr Hörverständnis, ihr grammatikalisches Bewusstsein und ihre Kooperationsfähigkeiten anhand von zwei spannenden Geschichten über lustige Aktivitäten. Mithilfe der Diktoglossie-Technik hören die Lernenden aktiv kurzen Erzählungen über Freizeit und soziale Erlebnisse zu, machen sich mit Hilfe von visuellen Hilfsmitteln Notizen und rekonstruieren die Geschichten aus dem Gedächtnis. Die Lektion konzentriert sich auf den Aspekt des Perfekts und des Imperfekts in Hauptsätzen und hilft den Lernenden zu verstehen, wie diese Formen die Abfolge, die Dauer und die Hintergrundhandlungen in der Vergangenheit ausdrücken. In Gruppen- oder Paararbeit üben die Lernenden Genauigkeit, Erinnerungsvermögen und Teamarbeit und entwickeln gleichzeitig Strategien für aktives Zuhören und das Behalten der Sprache. Durch den Vergleich ihrer rekonstruierten Versionen mit den Originaltexten stärken die Schüler ihre Fähigkeiten zur Selbstkontrolle und zum Redigieren, vertiefen ihr Verständnis für die Erzählstruktur und gewinnen Selbstvertrauen im Umgang mit der englischen Sprache, um vergangene Erfahrungen und Ereignisse auf kohärente und sinnvolle Weise zu beschreiben.