LA RÉSOLUTION DE PROBLÈMES

Pendant la séance, les élèves découvrent et utilisent le vocabulaire des opérations, puis lisent un problème simple en identifiant les nombres, la question et l’opération à effectuer. Ils réalisent le calcul correspondant et rédigent une phrase de réponse correcte. Ils s’entraînent ensuite à produire des phrases modèles à partir de calculs et résolvent en autonomie plusieurs problèmes.
petits problèmes illustrés avant de partager leurs réponses lors de la mise en commun finale.
Pourcentages en situation

Dans cette leçon, les élèves apprennent à calculer un prix final après une remise ou une augmentation et à expliquer la démarche en français.
Der Satz des Pythagoras auf Deutsch (bilinguale Klasse)

Dans cette leçon, les apprenants découvriront le théorème de Pythagore. Ils apprendront quelques mots clés en allemand et disposeront également d’illustrations et d’exercices pour mieux comprendre et mettre en pratique ce sujet.
Comparer des nombres (CP)

Dans cette leçon, les élèves apprennent à comparer des nombres en jouant au jeu des boîtes. Ils lancent un dé, observent les collections de jetons et appliquent la règle « prendre la boîte où il y a moins de jetons que de points sur le dé ». L’activité permet de comparer des quantités, de justifier ses choix et d’utiliser le langage mathématique de manière simple.
Formes & Solides

Dans la présente section, qui combine la Langue avec les
Mathématiques, 2e année du primaire, les élèves connaissent les figures géométriques et les solides.,
s'entraînent sur des phénomènes grammaticaux, comme le pluriel des noms et enrichissent
leur vocabulaire en grec et dans d'autres langues. À travers diverses expériences et activités créatives
activités, développent les compétences linguistiques et mathématiques, cultivent la coopération et
communication et relient l'apprentissage à
vie quotidienne, culture et art.
Chiffres (1-10) et parties du corps

Au cours de cette leçon, les élèves apprendront
parties importantes du corps ainsi que les nombres de 1 à 10. Par
visuelle impuls (cartes de vocabulaire), mouvement et coopératif
Des activités seront utilisées pour introduire de nouveaux termes, puis les pratiquer et
consolidé. Les apprenants associent des nombres à des parties du corps et
Formulez des phrases à l'accusatif.
Formes géométriques

Le cours présente aux élèves de manière ludique
et multilingue aux formes géométriques de base
(Cercle, carré, rectangle, triangle) venir. Par commun
Nommer, répéter, placer des formes et simple
acquérir des questions structurantes (par exemple, le nombre de coins)
connaissances mathématiques et linguistiques fondamentales.
multilingues apprécient les langues d'origine des
Les enfants et favorisent la conscience métalinguistique. Dans le
application entraîner les élèves dans un
Jeu de détective : reconnaître et décrire verbalement les formes.
Statistiques dans la vie de tous les jours

Projet d'apprentissage : Appliquer les concepts statistiques de base et données
visualiser avec des éléments PTL et un échafaudage ciblé pour
accompagnement de soutien.tistique