Proficiency Level: B1

ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW

Podczas sesji uczniowie poznają i używają słownictwa związanego z operacjami, a następnie czytają proste zadanie, identyfikując liczby, pytanie i operację do wykonania. Wykonują odpowiadające obliczenia i formułują poprawne zdanie odpowiedzi. Następnie ćwiczą tworzenie wzorowych zdań na podstawie obliczeń i samodzielnie rozwiązują kilka...
małe problemy z ilustracjami przed udostępnieniem odpowiedzi podczas ostatecznego podsumowania.

Procenty w sytuacji

Na tej lekcji uczniowie nauczą się obliczać ostateczną cenę po rabacie lub podwyżce oraz wyjaśniać proces po francusku.

Kwasy i zasady w codziennym życiu – użycie papierka lakmusowego

W tej lekcji uczniowie odkryją, czy codzienne płyny są kwaśne, obojętne czy zasadowe, używając papierka lakmusowego. Nauczą się odczytywać skalę pH (0–14), interpretować
zmiany koloru i opisać swoje obserwacje. Aktywność ta pozwala im zrozumieć poziom kwasowości, jednocześnie ucząc się słownictwa naukowego i języka do opisu procedury.

Historia i Geografia: Analiza dyskursów historycznych

W tej lekcji uczniowie będą pracować w zespołach, aby odkryć wydarzenia historyczne końca II wojny światowej, analizując przemówienia dwóch postaci historycznych: generała de Gaulle'a i marszałka Pétaina. Ćwiczenie to zachęci uczniów do rozwijania specjalistycznego słownictwa, ponieważ będą musieli dogłębnie analizować treść różnych wyciętych zdań, aby ustalić, czy pochodzą one z przemówienia de Gaulle'a, czy Pétaina.

Der Satz des Pythagoras auf Deutsch (bilinguale Klasse)

W tej lekcji uczniowie poznają twierdzenie Pitagorasa. Nauczą się kilku słówek kluczowych w języku niemieckim, a także otrzymają ilustracje i ćwiczenia, aby lepiej zrozumieć i przećwiczyć ten temat.

Mapa i skala

Na tej lekcji, która łączy język z nauką geografii dla klasy 5, uczniowie poznają podstawowe słownictwo związane z mapą i charakterystycznymi dla niej elementami oraz ćwiczą tworzenie
definicji. Nowe słowa są prezentowane w języku docelowym, a uczniowie są zachęcani do dzielenia się ich odpowiednikami w ich języku ojczystym i innych znanych im językach. W ten sposób
podczas zajęć integracyjnych dzieci rozwijają swoje umiejętności językowe, jednocześnie ucząc się posługiwania się mapą.

Pogoda i klimat

Na tej lekcji, która łączy język z nauką geografii dla klasy 5, uczniowie poznają podstawowe słownictwo związane z pogodą i klimatem. Nauczą się rozróżniać zjawiska klimatyczne od
pogodowych. Nauczą się też tego, co to jest amplituda oraz tego, że aby porównywać zjawiska, konieczne jest użycie przymiotnika w stopniu wyższym lub najwyższym.

Nowe słowa są prezentowane w języku docelowym, a uczniowie zachęcani są do dzielenia się odpowiednikami w swoim języku ojczystym oraz w innych znanych im językach. Dzięki integracyjnej
Dzieci rozwijają swoje umiejętności językowe, jednocześnie ucząc się posługiwania się klimatogramami.

Budowa komórki zwierzęcej

Na tej lekcji, która łączy język z nauką biologii dla klasy 5, uczniowie poznają słownictwo związane z budową komórki zwierzęcej i charakterystycznymi dla niej elementami oraz ćwiczą
Tworzenie definicji. Nowe słowa są prezentowane w języku docelowym, a uczniowie są zachęcani do dzielenia się ich odpowiednikami w swoim języku ojczystym i innych językach, które znają. Metoda indukcyjna pozwala dzieciom na rozwijanie zasobu słownictwa, przechodząc od prostych terminów do tych docelowych.

ABC sztuki

Na tej lekcji, która łączy język z nauką sztuki dla klasy 5., uczniowie poznają podstawowe słownictwo związane z przedmiotem i miejscami kontaktu człowieka ze sztuką. Nowe słownictwo
prezentowany jest w języku docelowym, dzięki uproszczonej formie dzieci realizują podstawę programową, jednocześnie poszerzając zdolności językowe.

Odkrycia geograficzne

Na tej lekcji, która łączy język z nauką historii dla klasy 5, uczniowie poznają podstawowe słownictwo związane z odkryciami geograficznymi oraz ćwiczą zdania bezosobowe. Nowe słowa są
przedstawiane w języku docelowym, a uczniowie mogą dzielić się odpowiednikami w swoim języku ojczystym i innych językach, które znają. Dzięki zajęciom integrującym treści i język uczniowie
rozwijają swoje umiejętności językowe, jednocześnie ucząc się o tym, jak odkrywano świat.

Pomiar i jednostki miary

Na tej lekcji, która łączy język z fizyką dla klasy 7, uczniowie poznają podstawowe słownictwo związane z pomiarami oraz funkcję przedrostków w jednostkach miary. Nowe słowa są prezentowane w języku docelowym, ale uczniowie mogą dzielić się ich odpowiednikami w ojczystym języku i innych znanych im językach. W ramach tej lekcji integrującej treść z językiem, uczniowie rozwijają swoje umiejętności językowe.,

Zasady państwa demokratycznego

Na tej lekcji, która łączy język z nauką WOS-u dla klasy 5, uczniowie poznają podstawowe słownictwo związane z państwowością, demokracją i ustrojami władzy. Nowe słowa są przedstawiane w języku docelowym, a uczniowie są zachęcani do dzielenia się odpowiednikami w swoim języku ojczystym i innych językach, które znają.

Geneza Sejmu Wielkiego

Na tej lekcji, która łączy język z nauką historii dla klasy 2 lo, uczniowie poznają podstawowe słownictwo związane z genezą Sejmu. Nowe słowa są przedstawiane w języku docelowym, a
uczniowie są zachęcani do dzielenia się odpowiednikami w swoim języku ojczystym i innych językach, które znają. Dzięki integracyjnym zajęciom dzieci rozwijają swoje umiejętności językowe, jednocześnie ucząc się posługiwania się mapą.

Oddechowy

W tej sekcji, łączącej język z fizyką dla klas VI szkoły podstawowej, uczniowie
opanujesz podstawowe słownictwo związane z oddychaniem i narządami układu oddechowego, a jednocześnie
ćwiczą się w liczbie mnogiej. Nowe słowa są wprowadzane w języku docelowym, podczas gdy
uczniowie zachęcani są do dzielenia się analogicznymi słowami z ich języka ojczystego i
inne języki, które znają. Dzięki kreatywnym i inkluzywnym zajęciom rozwijają
wszystkie umiejętności językowe, jednocześnie omawiając takie wartości jak szacunek, równość i
znaczenie zdrowego trybu życia dla dobrego samopoczucia
oddechowego.

Instrumenty i muzyka świata

W niniejszej sekcji, która łączy język z lekcją
Uczniowie II klasy gimnazjum poznają podstawowe słownictwo dotyczące instrumentów muzycznych.
i rodzaje muzyki, a jednocześnie ćwiczą rozumienie i stosowanie złożonych słów.
Nowe słownictwo jest prezentowane w języku docelowym, a uczniowie są zachęcani do dzielenia się
odpowiednie słowa z ich języka ojczystego i innych języków, które znają. Z
działania kreatywne i integracyjne, rozwijają wszystkie umiejętności językowe,
jednocześnie zaznajamiając się ze słuchowiskami i aktywnym słuchaniem z gatunkami muzyki,
Instrumenty muzyczne i ich kategoryzacja.

Kwasy-Zasady-Sole

W niniejszej sekcji, która łączy język z chemią
klasy 3 gimnazjum, uczniowie opanowują podstawowe słownictwo dotyczące kwasów, zasad i
sole, a jednocześnie zapoznają się z tworzeniem i użyciem zdań przydawkowych.
nowe słowa są wprowadzane do języka docelowego, a uczniowie są zachęcani do dzielenia się
odpowiednie słowa z ich języka ojczystego i innych znanych im języków. Z proponowanymi zajęciami
kreatywne i integracyjne, rozwijają
wszystkie umiejętności językowe.

Kształty geometryczne

Lekcja w przystępny sposób wprowadza uczniów
i wielojęzycznie do podstawowych kształtów geometrycznych
(Koło, kwadrat, prostokąt, trójkąt). Wspólnie
Nazywanie, powtarzanie, układanie kształtów i proste
strukturyzujące pytania (np. liczba narożników) uzyskują one
podstawowa wiedza matematyczna i językowa.
wielojęzycznych elementów cenią sobie języki ojczyste
Dzieci i rozwijają świadomość metajęzykową. W
uczniowie ćwiczą w aplikacji
Gra detektywistyczna: rozpoznawanie i opisywanie kształtów.

Jak działa widzenie?

Uczący się opracowują najważniejsze zagadnienia na podstawie tekstu specjalistycznego
Składniki oka i uzupełnij niepełne definicje. Następnie porównaj
ich ihre Ergebnisse in Partnerarbeit und sichern das Wissen gemeinsam im Plenum. Zum Abschluss
Stwórz mapę koncepcyjną, która przejrzyście łączy terminy specjalistyczne.
Uczniowie i uczennice dzięki jasnym fazom pracy,
wspierane celowo przez podane terminy i pomoce wizualne.